SSSYeni sistem hakkında kısa ve net cevaplar.

Evet. Öğrenciler için sistem tamamen ücretsizdir. Amaç, LGS hazırlığında fırsat eşitliğini güçlendirmektir.

Sistem konu bazlı çalışır. Öğrenciler ihtiyaç duydukları konuya katılır, öğretmenler talep olan konular için oturum açar, öğrenciler de uygun sınıfta yer ayırtarak canlı derse katılır.

Evet. Sistem canlı oturum mantığıyla çalışır. Öğrenciler açılmış derslerde yer ayırtır ve ders saatinde bağlantı üzerinden katılır.

Ders süresi öğretmen tarafından belirlenir. Platformda kısa ama etkili öğretim hedeflenir ve oturumlar planlı şekilde yayınlanır.

Hesabını oluşturup ihtiyacın olan konuyu seçmen yeterli. Sonrasında açılan uygun oturumları panelinden görür, yerini ayırtır ve derse katılırsın.

Bir konuya katılmak, o başlık için bekleme listesine eklenmek demektir. Bu, konuya ihtiyaç duyduğunu gösterir. Ders açıldığında panelinde görünür.

Hayır. Bir oturumu görmek, açılmış bir sınıf olduğunu gösterir. Katılmak için ayrıca yer ayırtman gerekir.

Evet. İhtiyacına göre birden fazla konuda bekleme listesine katılabilirsin.

Öğrenci dashboard’unda yer ayırdığın yaklaşan dersler görünür. En yakın ders ayrıca öne çıkarılır.

Bazı konular daha hızlı, bazıları daha yavaş oturum alabilir. Bu yüzden panelini düzenli kontrol etmek önemlidir.

Öğretmen olarak başvuru yaparsın. Başvurun incelendikten sonra uygun bulunursa öğretmen panelin açılır.

Talep olan konuları, açtığın oturumları, yaklaşan derslerini, geçmiş oturumlarını ve katkı sistemine dair temel göstergeleri görürsün.

Talep olan bir konuyu seçersin, tarih, süre ve kontenjan belirleyip oturumu yayınlarsın. Yayınlanan ders öğrencilerin rezervasyonuna açılır.

Hayır. Öğrenciler açılmış uygun oturumu görür ve katılmak istedikleri sınıfta yer ayırtır.

Ders sonrası doğrulama, öğretim katkının sisteme güvenilir biçimde işlenmesini sağlar. Bu yüzden ders sonrası ilgili adımın tamamlanması gerekir.

Oturum sisteme öğretmen katkısı olarak işlenmez. Bu yüzden ders sonrası doğrulamayı tamamlamak önemlidir.

Lifetime score, doğrulanmış öğretim katkının uzun vadeli toplam görünümüdür. Zaman içinde biriken katkını temsil eder.

30 günlük skor, yakın dönemdeki öğretim düzenini ve aktif katkını gösterir. Uzun vadeli birikimden ayrı değerlendirilir.

Tier sistemi, uzun vadeli katkını bir seviye yapısı içinde görünür hale getirir. Böylece öğretmen profili sadece sayıdan ibaret kalmaz.

Düzenli ders açmak, dersleri tamamlamak ve doğrulama adımlarını aksatmamak en kritik noktalardır.

Öğretmenler başvuru ve onay süreciyle sisteme alınır. Platform düzenli, kontrollü ve güvenilir bir akış kurmayı hedefler.

Hayır. Sistem, yalnızca süreç için gerekli bilgileri ilgili akış içinde görünür kılacak şekilde tasarlanır.

Çünkü bu yapı, hangi konularda gerçek talep olduğunu daha net gösterir. Böylece öğretmenler daha isabetli oturum açabilir.

Skor ve seviye sistemi görünürlük sağlar; fakat platformdaki asıl amaç düzenli, faydalı ve güvenilir öğretim katkısı sunmaktır.

İlgili dashboard sayfalarını, Nasıl Çalışır içeriğini ve buradaki SSS bölümünü kullanabilirsin. Gerektiğinde yöneticiler de sürece destek olur.